(pelitaekspress.com) – SENTANI – PAPUA – Pelayanan Publik RM Papeda Polres Jayapura berhasil keluar sebagai 5 Outstanding Achievement Of Public Service Inovation 2020 atau 5 Pencapaian Luar Biasa dari Inovasi Pelayanan Publik 2020 yang ditetapkan Kemenpan RB RI. kini satu lagi gebrakan yang dibuat jajaran Srikandi polres jayapura dalam pelayanan publik kepada masyarakat adalah kelompok belajar Cyklop Pintar, kelompok ini dibentuk untuk melayani anak-anak usia dini dan Sekolah dasar dalam masa pandemi covid -19 ini.
Sistem Pembelajaran Daring yang telah di terapkan selama terjadinya Pandemi Covid-19 ini masih memiliki sejumlah kendala. Tak sedikit para siswa yang akhirnya tidak mengikuti kegiatan belajar di karenakan minimnya akses internet. Didalam pelaksanaan proses pembelajaran daring pasti sangat membutuhkan akses jaringan internet. Dalam hal ini ada banyak kendala yang terjadi pada wilayah kabupaten jayapura terutama di daerah pedesaan yang terpencil, menyebabkan proses pembelajaran daring menjadi terkendala karena tidak memiliki akses internet, kondisi ini membuat jajaran srikandi polres jayapura berinisiasi untuk membentuk 1 kelompok belajar yang mana mereka turun langsung membantu Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar dalam proses belajar.
Kapolres Jayapura AKBP DR. Viktor Dean Mackbon, S.IK, SH, MH, M.Si Saat di wawancarai menjelaskan “: Anggota kami turun dan melihat langsung kondisi yang di hadapi anak-anak pada masa pandemi covid-19, kami selalu memotivasi anggota kami untuk selalu berinovasi karena inovasi adalah jawaban dari permasalahan, banyak problem yang dihadapi anak-anak pada daat pandemi covid -19 ini membuat mereka berinisiasi membentuk 1 kelompok belajar yang mana anggota kami bekerjasama dengan instantansi terkait dan relawan dari masyakat yang punya basic pendidikan untuk membantu anak-anak dalam proses belajar, apa yang membuat anggota kami membuat kelompok belajar ini karena mereka melihat adanya problem atau masalah yang perlu diambil langka lebih cepat tanpa meniadakan peran atau fungsi dari guru atau dinas pendidikan.
dan kiranya kendala yang ditemukan oleh Anggota kami ini akan menjadi bahan evaluasi kepada instansi yang berkepentingan terhadap anak-anak ini, saya selalu menyampaikan kita jangan mengambil alih tugas orang tetapi bagaimana kita melakukan suatu interfensi positif, kita bicara masalah interfensi positif tentunya ada titik sinergitas. dan saya sangat setuju dengan materi wawasan kebangsaan yang di selipkan pada saat pembelajar bagi anak PAUD dan SD dengan metode yang di kemas dalam bentuk game, pentingannya nilai kebangsaan ditamankan sejak dini kepada anak-anak karena mereka adalah generasi penerus bangsa”ucapnya (Jerry_Roe)